Das Wertequadrat
Beschreibung
Ein Werkzeug für Wertekonflikte, Rollenklärung und Zusammenarbeit Werte prägen Entscheidungen, Beziehungen und unser berufliches Handeln. Oft entstehen Spannungen, wenn Werte miteinander kollidieren oder in übersteigerte Formen kippen. In Unternehmenskulturen stören oder blockieren sie oft Veränderungsprozesse. Das Werte‑ und Entwicklungsquadrat bietet ein wirkungsvolles Denk‑ und Gesprächswerkzeug, um solche inneren und äußeren Konflikte zu klären, Perspektiven zu erweitern und festgefahrene Muster zu lösen. Im Seminar lernen Sie, das Modell fachlich präzise aufzubauen, sprachlich sauber zu formulieren und in unterschiedlichen Beratungs‑ und pädagogischen Situationen anzuwenden. Es unterstützt dabei, Wertekonflikte zu strukturieren, Ressourcen sichtbar zu machen und Entwicklungsprozesse konstruktiv zu gestalten – sowohl in Einzel‑ als auch in Gruppensettings. Lernziele / Nutzen Werte‑ und Entwicklungsquadrate fachlich stringent entwickeln: Sie formulieren Wertepaare klar, bauen Quadrate sauber auf und visualisieren sie situationsgerecht. Übertreibungen von Werten differenziert erkennen: Sie identifizieren destruktive Übersteigerungen und leiten passende „Schwesterwerte“ zur Balance ab. Gesprächs‑ und Konfliktdynamiken professionell öffnen: Sie nutzen das Wertequadrat, um festgefahrene Interaktionen aufzulockern und konstruktive Dialoge zu ermöglichen. Das eigene Methodenrepertoire erweitern: Sie kombinieren das Modell sicher mit bestehenden Beratungs‑ und Moderationstechniken und erweitern Ihr professionelles Handlungsfeld. Zielgruppe Für Fachpersonen, die mit Menschen arbeiten und ihr Repertoire in der Werte‑ und Dialogarbeit vertiefen möchten: Coaches, Lebens‑ und SozialberaterIinnen, SupervisorIinnen, OrganisationsberaterIinnen, PädagogIinnen, MediatorIinnen sowie Fachkräfte in sozialen und psychosozialen Kontexten. Vorausgesetzt wird eine grundlegende Beratungshaltung (z. B. systemisch, humanistisch, lösungsfokussiert); das Seminar dient der methodischen Vertiefung und richtet sich an Personen mit Praxiserfahrungen.
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